FORMACIÓN PROFESIONAL (2)

Va acabando el curso en España. Los graduados de bachiller se  preparan con la selectividad para acceder a una carrera universitaria.  Pero  también se contempla otra opción, la de los estudiantes que  acceden a la Formación Profesional. Hay una nueva oferta para esta modalidad: la Formación Profesional de 2º Grado. Esta modalidad de 2 cursos forma un profesional competente en la manipulación de las máquinas herramientas -en el caso de la especialidad de Mecanizado- añadiéndole la necesaria preparación teórica, de control numérico y de diseño técnico digitalizado. Profesional que demanda de forma urgente el parque empresarial.

                         

Hace un par de años, escribíamos esta reflexión, que ahora aún parece viva y fresca, porque todavía no se ha puesto todo el interés, toda la mentalidad social e institucional del gran valor de estos estudios profesionales. Pero, por otro lado, ya se han dado pasos: La modalidad dual se va implantando gradualmente, también hay como un grado, un escalón previo a los Ciclos Formativos: la Profesional Básica. Bienvenida si con ello se recogen y preparan gran cantidad de alumnos que se perderían, sin llegar a "probar" estos estudios que pueden "salvarles" la vida.
De todas formas, me ha parecido bien volverte a presentar casi íntegro el texto de la reflexión escrita en el blog más abajo y con el mismo título.

Cada  vez  más  estudiantes,  chicos  y  chicas,  acuden  en  este  tiempo  a  los  institutos  para  matricularse  y  realizar  un  Ciclo  Formativo  (Formación  Profesional).  Que  los  estudiantes  los  puedan  cursar  con  ilusión  y  aprovechamiento  es  el  objetivo  prioritario  de  de  los  mismos.    Para  ello  se  requiere  que  profesores  bien  preparados  en  sus  respectivas  ramas  trabajen  con  ilusión  día  a  día,  que  cultiven  la  cercanía  a  ellos  y  a  ellas  para  atenderles  en  sus  necesidades  formativas  y  que  sobre  todo  les  formen  como  personas  con  valores  como  la  responsabilidad,  la  convivencia,  la  creatividad,  la  solidaridad.

Que  también  estos  maestros  profesionales  intenten  mantener  la  ilusión  que  al  principio  de  sus  estudios  y  tealleres  traen  los  estudiantes,  con  iniciativas  creativas:  visitas  significativas  a  empresas  y  a  exposiciones  del  ramo,  la  participación  en  concursos  de  su  especialidad  que  les  motiven,  la  colaboración  en  la  mejora  de  “su”  taller…  entre  otras.

Al  terminar  el  segundo  curso  de  estos  estudios  profesionales,  se  realizan  las  prácticas  en  las  empresas;  no  es  la  actuación  ni  mucho  menos  que  nos  ofrece  el  modelo  alemán,  en  que  prácticamente  durante  los  cursos  de  Formación  Profesional  se  estudia  y  a  la  vez  se  está  contratado  y  trabajando  en  una  empresa,  pero  mientras  llegue  este  modelo  de  irse  insertando  en  el  mundo  laboral,  es  importante  cuidar  este  primer  contacto  con  el  mundo  real  de  la  empresa.

Pienso  que  la  sociedad  ha  de  valorar  aún  más  estos  estudios  profesionales.  Hace  unos  años,  en  una  graduación  de  2º  de  Ciclos  escuchaba  al  director  pedagógico  dirigirse  a  los  graduados  con  estas  palabras:  –Os  felicito,  habéis  escogido  muy  bien  vuestros  estudios.  Los  estudios  profesionales  os  abren  desde  ahora  al  mundo  laboral  o  si  queréis,  al  mundo  del  estudio.  Podéis  empezar  la  inserción  laboral,  si  lo  deseáis,  pero  también  seguir  los  estudios.  Y  concluía  con  su  personal  testimonio:  -Yo  vengo  de  la  escuela  profesional;  empecé  como  vosotros.

Hace  falta  valorar  delante  de  los  hijos  e  hijas  estos  estudios  de  Formación  Profesional,  por  un  lado,  y  por  otro,  escuchar  sus  disposiciones  y  hasta  sus  preferencias,  y  respaldarlos,  no  solo  por  la  felicidad  de  ellos,  sino  también  por  el  bien  del  tejido  empresarial,  económico  y  social,  que  precisa  de  técnicos  formados  y  personas  responsables  y  contentas  con  su  trabajo  y  su  aportación  a  la  sociedad.

Vuestro  amigo 
Francesc